Situação de aprendizagem

Público alvo: 6°ano

Gênero textual:Crônica "Avestruz" de Mário Prata

Objetivo:Despertar e incentivar o interesse pela leitura

  

1°) Aula de leitura

Fazer a checagem de hipótese.

Mostrar a figura de um avestruz e questioná-los.

Quem já viu essa ave?

Aonde pode ser criado?

Você gostaria de ganhar de presente um avestruz?  a expressão"fulano tem estômago de avestruz".Que isso significa?

2°) o texto "Avestruz de Mário Prata.

Fazer a leitura individual ou duplas de acordo com o grau de dificuldades de cada aluno.

Fazer leitura em parágrafos.

O professor também  precisa ler o texto com entonação para melhor compreensão do aluno.

Passar um filme para complementar o assunto.

3°) Chamar atenção para o tipo de narrador e  tipo de discurso.

Indicar no texto um diálogo e circulá-lo.

4) Preencha a ficha técnica abaixo com base nas informações do texto.

Nome científico.

Peso.

Altura.

Expectativa de vida

Produção de imagens.

Desenhar o avestruz de acordo com a descrição feita no texto pelo narrador

e expor no painel.